展厅里上了一堂大课!著名书法家何开鑫书法班71件师生作品开展

编辑:admin 发布时间:2021-11-29 浏览:406次
32位作者、85件作品,其中71件作品是2016年10月学员的作品。今天上午,“识心达本守砚池”开心堂书法班2016级师生展在福宝美术馆(成华区崔家店路371号)开幕。作为著名书法家何开鑫书法班的教学成果展,展览呈现出的学术水平和整体实力、书法新面貌令观众印象深刻。展览将持续至4月28日,免费对公众开放。
何开鑫作为中国书协草书专业委员会委员,全国第四届草书展评委,四川省书法家协会顾问、行草书专业委员会主任,其书法创作、研习与教学水平在书法界驰名已久。此次师生展的策展人、也是本次参展作者的刘强对成都商报客户端记者介绍,展览自征稿以来各位学员积极准备,何老师先后多次专题看稿和强化训练为展览备稿。他说:这既是小结也是开始。在一年多的教学中何老师一直以“撑开骨架,注重细节,提升审美,书写性灵,技道并重,艺文双修”为教学宗旨,本次展览就是以此为主题开展。学员们受益匪浅。“何老师严谨的治学态度、对教学的全身心投入、对学员既严且诚的指导关爱、丰富的授课内容及有针对性的教学方法,使我们再一年多学习过程中获益良多。”
在上午的书法展现场,何开鑫带着各位书法班学员逐件作品一一点评、赏析,指出作品优点和值得提升的部分,点评精到专业,流畅度、用笔干净与否、节奏、结字……“书法要讲态度,态就是姿态,度就是尺寸把握……”现场的点评完全是课堂教学的翻版,难怪众学员都称这完全是“展厅里的一堂大课”。
通过点评,在场的学员不但了解到自己作品的特点和优劣,而在展览的同时得到了提高。在作品点评后,随后进行了本次展览的座谈会。何开鑫首先祝贺大家的作品能有这么高规格的展示,“我们20多位学员经过一年多学习,取得如此的成绩,我感到意外,尽管我看了不少展览,还是意外。”他介绍,“识心达本守砚池”这个展览名取自《四十二章经》,“识心达本就是认识自己的本心,然后朝着心里面所期待的所向往的目标行进,最后才能成正果。”何开鑫高度认同“识心达本”这句话,结合他这些年的教学思路,他提出了“开心堂书法班”的教学思考有四:撑开骨架、注重细节是教学主旨;骨架是格局、是气量、是胸怀、是性情。没有骨架的支撑是不能很好的洞悉理解书法诸多玄妙关系的。提升审美、碑帖结合。技道并重,艺文双修。书法的最大要素是笔墨表现力,关键层面是章法组织力,最可贵的能力是造型想象力。变化而统一,参差而平衡。在矛盾中展开,在跌宕后和谐。
何开鑫提到,四川这种老师带学生带徒弟的“师徒式教学法”在成都由来已久,但能对书法界有所推动的不多,“学员们多半还是在较封闭的、较狭小的空间里相互学习。四川书坛要发扬光大,要推进书法的进步,要有赖于我们齐心协力,因为这种学习班的培训是有限的。我么要讲这种师徒传承的方式推广开来,老师带学生的方式是非常良好的方式。”何开鑫认为,书法的内容即笔墨内涵是书法的艺术本体,书法本体艺术与文本内容两大部分的完美结合与修养在于一位书家终生耕耘和砥砺前行。习惯、领悟、深入、记忆,这些都将滋养并伴随着我们在学习书法的过程中体会着生活中的况味。书法,不是孤立的墨迹。在它纠结和快乐的背后,是一种“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”的等待与期盼,也是一种“暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜和收获。
作为观展嘉宾,著名书法家齐建霞在座谈会上说,“祝贺,感激,为开心堂书法班取得这么丰硕的成果感到高兴和激动。在座各位学员短短一两年时间写出这么好的作品,很打动人心,而且每位学员都把自己最好的书写状态表达得很好。在开心堂学习书法真的很开心,写字时有激情。我跟何开鑫老师是老朋友,在一起搞过教学,又是同年生人,我们在教学方面都有很多共识,但何老师把他的教学成果上升到理论层面,非常优秀。而且每次上课他讲的内容都会给你一种新鲜感。这非常难得。“
著名书法家、中国艺术研究院研究员冷柏青在座谈会上发言,”我有几个感受,一是开心堂秉承传统,教学方式非常好,路子正,在经典传统里取法,取法的面目很多,短短一年多时间能够有今天展示的这种面貌,可喜可贺,说明教学很有成效。第二,作品面貌丰富多彩,各种书体都有,形式多样,关键是每位学员又有经典传统的表达,又表现了自己的细腻特点,这一点很不容易。因为很多教学成果展,学生像老师的很多,一个展览下来,80%的作品,面貌或多或少都有老师的影子,但今天这种情况很少,今天我看到这个展览,说明我们的教学模式和理念非常好,不愧是名师出高徒;第三,注重艺文双修。我注意到这次展览,每位学员都做了一首诗,并以很巧妙的方式展出来,和书法作品相映成趣,这很可贵,也很符合中国书协的精神,书法家不仅能写字,还要有文化,有中国的传统文化滋养,要弘扬、发展书法的’内秀‘。第四,教学理念模式非常好,也很独特,因为我们经常在全国各地讲学,何开鑫老师的眼界、思路很开阔,听他的课也很享受,我觉得在这个班里学习,确实很开心,学习效果也很明显。
著名书法家李家德说,“我印象中成都这种有学术含量的师生展已多年不见了。何开鑫老师的艺术水平,文化底蕴,在座同学都很清楚。我们的学员里面有三十多年前的师兄师姐,我为他们取得的成绩感到高兴,这个班上,有很多书法高手。这其中有一个认识问题,书法、绘画艺术,往往是师徒传承的方式能出好成绩。但作为老师,有很多创作高手,但并不一定是教学高手。开鑫老师非常敦厚朴实,内心又很有激情,他是能掀得起波澜的一个人,就是因为他这么多年的专业积淀、文化积累。不仅是书法本体从技上升到道的方面,还因为他的修为和才情、激情……真诚为学员们取得的成绩而感到高兴,再次祝贺。”
座谈会上还有部分学员针对自己习练书法中遇到的困惑发表了自己的看法,比如中国书协会员、四川省书法家协会理事覃白璧就谈到自己在这些年的学习中稍显浮躁,需要静下心来多读书,多分析自己的内心和作品。省书法家协会会员魏艳则提到何开鑫老师提到的“撑开骨架”对她影响很深,这不单是在书法创作习练上要做到“骨架撑开”,在做人为人上也要做到“骨架撑开”,学书的过程也是修身养性的过程,气度上的打开也十分重要。
部分展览作品如下↓↓↓↓
△何开鑫《采风途中》180cm×50cm
△陈刚赵孟頫《画论》180cm×35cm
△聂兆科自作诗179cm×48cm
△周义双陶渊明《桃花源记》178cm×34cm
△刘强李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》172cm×93cm
△马永斌铁马石牛联220cm×26cm×2
△马智勇李白《金陵酒肆留别》239cm×48cm
△王发锐韦应物《寄全椒山中道士》172cm×73cm
△王茂《清平乐留人不住》198cm×53cm
△王绍玫自作诗114cm×50cm
△王湖益范仲淹《岳阳楼记》177cm×38cm
△刘玉堂临黄庭坚《诸上座》180cm×48cm
△刘源元自撰联171cm×23cm×2
△杨庆深入兼赅联179cm×23cm×2
△张崇华杜甫《雨晴》239cm×60cm
△陈俊李白《将进酒》140cm×43cm
△周文自作诗132cm×53cm
△柯小伟《书论》七则172cm×91cm
△姜明祥彝海雪山联244cm×36cm×2
△宫高强自作诗179cm×50cm
△贾志科自作诗178cm×67cm
△郭彦芝自作诗181cm×48cm
△康潇蓉大篆联179cm×24cm×2
△覃白璧东坡小品文二则175cm×97cm
△曾念位张籍《秋思》136cm×34cm
△蒲汉林自撰联238cm×34cm×2
△滕建明《容斋随笔》177cm×31cm×2
△颜熹陶渊明《饮酒》其五240cm×68cm
△戴镛自作诗180cm×50cm
△魏建民临王铎180cm×48cm
△魏艳静欲忙偷联180cm×24cm×2
成都商报客户端记者谢礼恒

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